Nama :
No peserta:
Cermati teks
berikut untuk menjawab soal 1 dan 2!
Kita
menjelma sebagai mesin dari sebuah siklus, tidak lagi mempunyai kepekaan untuk
melihat hal hal di luar diri kita sendiri.kita hanya peduli pada diri kita
sendiri atau golongan sendiri. Kita menjadi mahluk yang berkelompook
berdasarkan kepentingan ,bukan berdasarkan kebersamaan. Contoh dapat kita lihat
di perumahan elite, rumah rumah yang
satu dengan yang lain di batasi tembok tinggi dan tertutup rapat, menutup pintu
buat orang di luar diri mereka. Jadi, tanpa sadar kita pun terjebak menjadi
pribadi-pribadi yang hanya sibuk denga diri kita sendiri,memperjelas batas
antara kau dan aku.
1.
- Mengapa kita terjebak menjadi pribadi yang sibuk dengan diri sendiri?
A. Selau menutup pintu rumahnya
untuk siapa saja yang datang.
B. Sudah terbiasa melakukan kegiatan
yang bernialai kebersamaan.
C. Banyaknya keinginan orang
bertempat tinggal di rumah elite.
D. sering kita memisahkan diri
dari keadaan yang ada di lingkungan.
E. kita tidak lagi mempunyai
kepekaan untuk melihat hal hal di luar diri kita sendiri.
2. Tujuan
penulis sesuai isi teks tersebut adalah....
A. melaporkan kejadian-kejadian
penting yang di temukan dalam masyarakat.
B. membandingkan kepekaan
orang-orang dulu dengan orang orang yang hidup pada jaman Sekarang.
C. mengingatkan perlunya rumah
rumah di wilayah elite memberi pagar pengaman rumah.
D. menggambarkan lunturnya rasa
kepekaan kita terhadap masalah di luar diri kita sendiri.
E. menjelaskan sulitnya
berkomunikasi dengan orang-orang di sekitar kita karena Kesibukan.
Bacalah penggalan
cerpen berikut dengan cermat untuk menjawab soal no 3 dan 4!
Tardi kembali diam. Ia benar-benar
bingung dengan permintaan istrinya yang di anggap tidak masuk akal. Aneh.
Janggal. Betapa tidak, di saat orang susah mendapatkan pekerjaan, justru ingin
berhenti bekerja asfina.
“Apa pendapat kamu tidak sesuai
dengan yang kita harapkan?”tardi kembali melontarkan pertanyaan, setelah
bewrapa lama ia menunggu reaksi dari istrinya. Namun, asfina tetap bergeming.
Pernyataan ini di lontarkan tardi, lantaran istrinya poernah melontarkan
kekecewaannya dengan besarnya gaji yang di terima setiap bulan.
“Jika dihitung-hitung saya ini
seperti orang kerja bakti, mas, “ kata asfina.
“kalau memang beggitu, ya lebih baik
kamu tidak usa kerja saja, dik,” komentar tardi setelah brkali-kali istrinya
melontarkan kalimaat yang sama, ketika itu.
“ya, bukan tidak ada hasilnya, mas,”
ujar asfina.
“tadfi kamu bilang kerja bakti. Lalu
kenapa.......”
“maksud saya buikan itu hasilnya.”
“lantas?”
“saya merasa senang apa bila siswa
yang berprestasi. Bangga bila apa yang saya ajarkan dapa bermanfaat bagi mereka. Jadi, bukan
materi yang saya proleh, mas. Melainkan kepuasan batin.”
3. Keterkaitan peristiwa dalam kutipan cerpen tersebut dengan
kehidupan sehari-hari adalah....
A.
Suami
bigung dengan istri yang bekerja.
B.
Istri
kecewa dengan besaran gaji setiap bulan.
C.
Suami
melarang istri bekerja.
D.
Guru
senang bila muridnya berprestasi.
E.
Suami
peduli dengan istrinya yang ingin bekerja.
4. mengapa tardi (suami asfina) merasa bingung dengan
permintaan istrinya?
A.
Asfina
ingin berhenti bekerja karena mendapatkan pekerjaan yang berat.
B.
Asfina
meminta berhenti bekerja padahal ekonomi dari suaminya pas-pasan
C.
Asfina
menginginkan berhenti bekerja padahal ia ingin menabung untuk kluarga
D. Asfina
meminta ingin berhenti bekerja padahal orang lain sulit mendapatkan pekerjaan.
E.
Istri
berhenti bekerja padahal ia berguna
untuk orang lain, anak, dan suamianya.
5. cermati
penggalan gurindam berikut!
Barang
siapa mengenal yang tersebut, tahulah ia makna takut.
Makna isis gurindam berikut
adalah...
A. Orang yang meyakini adanya
tuhantakut berbuat dosa.
B. Orang yang sudah mengenal tuhan
tidak akan takut salah melangkah.
C. Orang takut kepada tuhan tidak
akan berusaha mengenal tuhan.
D. Patuhi perintah tuhan dengan
mengenali segala ciptaan-nya.
E.
Bila
sudah mengenal tuhan, tentu ia tahu arti kata takut.
6. bacalah puisi
berikut dengan teliti!
Kehilangan
mestika
Sepi berhembus angin menyejuk diri,
Kelana termenung
Merenung air,
Lincah bermain ditimpa sinar
Hanya sebuah bintang
Kelip kemilau,
Tercampak di langi
Tidak berteman.
Hatiku, hatiku,
Tidak juga sejuk di buai bayu,
Girang beriak mencontoh air.
Atau laksana bintang
biarpun sunyi
Makna kata bintang adalah....
A.
Impian
B.
Kenikmatan
C.
Harapan
D.
Kekuatan
E.
kekuasaan
7. bacalah
puisi berikut dengan seksama!
MASA BARU
Kepada HeinrichHeine
Sekali tiba masa ketika ,
Dunia mewah gugur merata,
Enyah seni murni indah,
Tangan kasar akan merobek,
Segala apa yang molek,
Akan meremuk mencabik,
Semua nan halus cantik.
Dan...
Sejakku kelak pembungkus karang,
Prosa posisiku pembungkus kopi,
Dewi seni akan menangis,
Namun beta rela,
Datanglah cepat” ketika” itu,
Ketika jelata akan bertakhta,
Akan kuasa,
Dunia adil sama rasa sama rata
(Purwa Atmatja)
Suasana dalam puisi tersebit
adalah ..’
A.
keputusasan
B.
kekecewaan
C.
keoptimisan
D.
kepesimisan
E.
kepasrahan
cermatilah
kutipan cepen berikut untuk menjawab soal nomor 8 dan 9!
Anita siswi
SMA kelas XII mempunyai kelebihan berat badan. Suatu hari anita ingin melakukan
diet dan berjilbab seperti wiwin siswi kelas X yang sering kelihatan berdua
dengan agus, ketua OSIS. Anita menyukai agus yang ganteng, pintar, dan alim.
Anita rela tidak sarapan dan mengubah kebiasaan ngemilnya. Akibatnya anita
jatuh sakit. Anita telah salah sangka karena wiin ternyata adik kandung agus.
Anita menyadari kenyataannya. Ia berjilbab dan berdiet sampaai sakit dengan
niat hanya untuk memikat hati agus.
8. tindakan anita yang di nilai fositif
adalah....
A.
melakukan
diet karena ingin tampil mrnarik peria yang di sukainya.
B.
Menyadari
kekeliruan karena salah sangka terhadap wiwin.
C.
Tidak
mau di saingi oleh eanita lain karena ia menyayangi temannya.
D.
Menghentikan
kebiasaan sarapan pagi karena ingin diet.
E.
Menyesali
diri karena telah terlanjur melakukan diet.
9. simpulan isi cerpen berikut adalah ...
A.
Seorang
gadis rela melakukan diet dan mengubah cara berpakaiannya demi menarik
perhatian pemuda yang di sukainya.
B.
Seorang
pemuda tidak akan tertarik pada gadis yang berpenampilan berlebihan dan terlalu
agresif mengejarnya.
C.
Seorang
gadis menyarankan pemuda yang ia sukai agar mengubah gaya penampilan dan gaya
berpakaiannya.
D.
Seorang
pemuda pasti tertarik kepada seirang gadis yang berusaha mengambil perhatiannya
secara sederhana.
E.
Seorang
pemuda atau seorang gadis akan meras asaling tertarik melalui prilaku yang
sopan dan santun.
Cemati
tajuk rencana berikut untuk menjawab soal nomor 10 dan 11!
Pengunaan
jasa penerbangan tentu berharap semua maskapai standar keselamatan
Excellent.
Berbeda dengan bus kota yang boleh mogok di
tengah jalan, bagi transportasi udara, kerusakan mesi dan kekacauan sistem
pasca lepas landas adalah dosa terbesar
Maskapai penrbangan tidak boleh terjebak
dalam tarif. Liberlisasi dalam pasar bebas tidak berarti kebebasan dalam
mematikan pesaing dalam menerapkan tarif serendah-rendahnya. Karena kalau itu
terjadi, dan standar keselamatan dikorbankian, ,maskapai penerbangsn sejatinya
tengah mematikan pengguna arti harfiah.
10. opini penulis yang terungkap dalam tajuk
rencana tersebut adalah .....
A.
Maskapai
penerbangan harus memiliki standar keselamatan dan tidak boleh terjebak dalam
perang tarif.
B.
Transportasi
udara yang mengalami kerusakan mesin merupakan bencana dan dosa besar.
C.
Maskapai
penerbangan tidak boleh melakukan liberalisasi dalam pasar bebas.
D.
Jika
standar keselamatan dikorbankan sejatinya telah menerafkan tarif serendah
rendahnya.
E.
Selama
ini maskapai penerbangan terus-menerus menyerankan bagi pengguna jasa.
11. keberpihakan penulis dalam kutipan tajuk
rencana adalah kepada ...
A.
Maskapai
penerbangan
B.
Pengusaha
penerbangan
C.
Pengguna
jasa penerbangan
D.
Pemerintah
E.
Pengolah
penerbangan
cermati
paragraf berikut untuk mejawab soal nomor 12 dan 13!
P[eran
perempuan dan laki-laki dalam mewujudkan pembangunan berkelanjutan Menuju kesejahteraan bnangsa
perlu kesejah teraan khusus. Melalui peringatan hari ibi pada t Ini
di harapkan adanya peningkatan pendidikan politik dan partisipasi politik dan
partisipasi perempuan dalam pengambilan keputusan dan peningkatan peran
perempuan dan laki-laki dalam membangun ekonomi kreatif yang berwarna
lingkungan. Di samping itu, di harapkan juga peningkatan peran laki –laki dan
keluarga dalam penghapusan diskriminasi terhadap perempuan dan anak.
12. ide pokok paragrap tersebut adalah....
A.
Peningkatan
pendidikan bagi perempuan.
B.
Peningkatan
peran perempuan dan laki-laki.
C.
Partisipasi
seorang perempuan dalam keluarga.
D.
Penghapusan
deskriminasi perempuan dan anak.
E.
Pembangunan
mental perempuan berwawasan lingkungan
13. makna
kreatif dalam faragraf tersebut adalah...
A.
Mempuanyai
wawasan luas
B.
Tidak
ada tandingan
C.
Memeiliki
daya cipta
D.
Selalu
ingin tau
E.
Hal
yang bermanfaat
Bacalah
kutipan sastra melayu klasik berikut dengan seksama untuk menjawab soal nomor
14 dan 15
...Pemburu itu merentangkan
jarinya dan membunuh umpannya berkeliling, kemudian bersembunyilah ia di balik
hutan.
Seketika datanglah sekawanan
burung tekukur, adalah dalam sekawan tekukur itu adalah seorang rajanya.
Sekalian tekukur itu singgalah memakan umpan itu. Sekaliannya itu pun
terkenalah jaring itu.
Demi di lihat oleh pemburu itu
segala tekukur itu sudah terkena jaring, sukacitalah ia terlalu sangat serta
berlari dan menangkap burung itu.pada ketika itu berkatalah raja tekukur kepada
segala rakyatnya, “hai kamu sekalian, dengarlah olrhmu bicaraku. Sementara
belum datang pemburu itu, hendaklah kamu sekalian terbangkan jaring itu, supaya
kita terlepas daripada bahaya ini.”
Demi di dengar oleh segala
tekukur itu akan titah rajanya, sekalianya itu pun terbanglah ke udara membawa
jaring itu. (Hikayat
Kalilah Dammah)
14. kemustahilan yang terdapat di dalam
kutipan tersbut adalah ....
A.
Sekawanan
burung tekukur menerbangkan jaring yang menerbangkan jaring yang berisikan
teman-temannya yang terjerat.
B.
Sekawanan
burung tekukur memakan umpan yang di tebarkan pemburu di sekeliling jaring.
C.
Dalam
sekawanan burung tekukur terdapat seekor burung sebagai rajanya.
D.
Raja
tekukur ikut terbang bersama rakyatnya dan terjerat jaring pemburu.
E. Seorang
mempunyai pikiran yang cerdik untuk melepaskan rakyatnya dari kebinasaan.
15. nilai sosial tampak pada kutipan tersebut
adalah...
A.
Memberi
makan burung burung bebas
B.
Raja
ikut sengsara bersama rakyatnya
C.
Menolong
sesama dari kesulitan atau bahaya
D.
Bersuka
cita melihat jert mengenai sasran
E.
Mengecoh
musuh dengan tipuan
Cermati
paragraf berikut ini untik menjawab soal nomor 16 dan 17!
(1)menata pola makan dan aktivitas
fisik merupakan cara untuk menurunkan resiko stroke, termasuk rutin mengosumsi
makanan kaya potasium. (2) buah dan sayur adalah sumber potasium yang baik. (3)
tidak sulit mendapatkan potasium karena ia terkandung dalam berbagai buah dan
sayuran. (4) hal itu di ungkapkan para peneliti yang telah meriset 90.000
wanita dari usia 50 sampai 79 tshun selama 11 tahun. (5) dengan demikian,
mengisumsi kaya potasium akan membantu mengurangi resiko stroke.
16. kalimat fakta pada faragraf tersebut
dalah kalimat nomor...
A.
(1)
B.
(2)
C.
(3)
D.
(4)
E.
(5)
17. simpulan faragraf berikut adalah...
A.
Tidak
sulit mendapatkan potasium karena ia terkandung dalam berbagai buah dan
sayuran.
B.
Mengonsumsi
makanan kaya potasium dapat mengurangi terkena resiko stroke
C.
Menata
pola makan dan aktivitas fisik merupakan cara untuk menurunkan berat badan
D.
Wanita
yang mengonsumsi potasium memiliki resiko gangguan ginjal sepuluh persen lebih
rendah
E.
Mengonsumsi
potasium berlebihan tidak naik, terutama bagi orang lanjut usia dan penderita
ganggua ginjal
18. cermati
paragraf berikut!
Chairil
anwar di lahirkan di medan, 22 juli 1922. Sekolahnya MULO, setingkat dengan
SMP, dan itu pun tidak tamat. Kemudian ia pindah ke jakarta. Ia banyak membaca
buku dan belajar sendiri sehingga tulisannya matang dan padat berisi. Ia mulai
muncul karena sajak-sajaknya mendapat hadiah. Sifatnya eksentrik dan tidak mau
di kuasai oleh kantor pusat kebudayaan.
Dari esai-esainya dan sajak-sajaknya jelas sekali ia seorang individualis yang
bebas.
Keteladanan tokoh khairil anwar
dalam biografi tersebut adalah....
A.
Sajaknya
mendapat hadiah.
B.
Ia
bekerja kantor [usat kebudayaan.
C.
Ia
hanya bersekolah sampai MULO/SMP
D.
Ia
seorang yang eksentrik
E.
Ia
banyak membaca dan belajar sendiri.
19.
cermati kutipan berikut!
Kanjat diam. Tangannya meremas
daun keladi yang masih tersisa dalam genggaman. Pandangannya jatuh ke permukaan
kolam, tepapi kamjat tidak melihat iklan-iklan yang ramai berebut makanan. Dan
kanjat tidak tahu,perlahan-lahan kardi menyingkir karena mersa anak majikannya tiba-tiba seperti terputus lidahnya. Kanjat
tetap memandang air kolam, meskipun angannya tebang kembali kemna kanak kanak
ketika bersama lasi berlarian menyebrangi titian pada malam musim kemarau yang
berhias bulan.
( bakisar merah, ahmad
tohari)
Pendeskripsian watak
tokoh kanjat seorang yang tertutup dalam kutipan
novel tersebut di ungkapkan pengarang melalui...
A.
Penjelasan
langsung
B.
Ciri
fisik tokoh
C.
Lingkungan
di sekitar tokoh
D.
Jalan
pikiran tokoh
E.
Ucapan
tokoh
20. cemati
penggalan novel berikut!
(1
)pagi hari buruh kasan ngalidikewjutkan oleh papan nama bank kredit yang
tergeletak di tanah. (2) mereka mengerumuni, membiarkan papan nama itu
terbujur. (3) “ majikan harus di beri tahu.”
(4) mereka mulai menerka-nerka siapa yang gatal tangannya itu. (5)
mereka berbisik, “paijo, sst, Zaitun, pak mantri, polisi”, katanya (pasar,
kuntowijoyo)
Pembuktian latar pada penggalan
novel tersebut terdapat pada kalimat nomor...
A.
(1)
B.
(2)
C.
(3)
D.
(4)
E.
(5)
21. cermati
paragraf berikut!
(1)
kita pelu kembali membangun pondasi pola
berpikir kita sebagai pengembang tugas berat
penerus cita cita bangsa yang beradap sesuai dengan prilaku kita sebagai
orang timur. (2) langkah awal yang harus dilakukan adalah mencoba menggali
potensi yang terdapat pada bangsa kita. (3) masih banyak potensi yang belum di
gali yang sangat berpengaruh bagi kita untuk tetap menjaga dan melestarikan
eksistensi kultur sosial budaya bangsa indonesia.(4) jangan jadikan budaya
barat yang masuk melalui era globalisasi sebagai patron pola berpikir karena
dari pola ber[pikir inilah prilaku kita dalam kehidupan sehari-hari terpengaruh
oleh budaya barat yang bebas. (5) kalau tidak cepat dilakukan pembinaan, apa
yang akan terjadi pada masa yang akan datang.
Kalimat utama paragraf tersebut
adalah...
A.
(1)
B.
(2)
C.
(3)
D.
(4)
E.
(5)
22. cermati
kalimat berikut!
Kalimat utama : banyak faktor
penyebab kemacetan di kota-kota besar sehingga menjadipekerjaan
utama yang harus segera di tangani.
Kalimat penjelas:
1)
Pemerintah
menyediakan ribuan kendaraan umum untuk melayani masyarakat.
2)
Jalan
yang rusak dan berlubang akibat terendam air belum di perbaiki.
3)
Kemacetan
menimbulkan masyarakat pengguna jalan mejadi stres.
4)
Sopir-sopir
yang tidak disiplin dalam berlalulintas kurang mendapat perhatian.
5)
Antrean
kendaraan hampir di setiap persimpangan jalan
Kalimat penjelas yang sesuai
dengan kalimat utama adalah nomor....
A.
(1)
dan (3)
B.
(1)
dan (5)
C.
(2)
dan (3)
D.
(2
)dan (4)
E.
(4)
dan (5)
Cermati
grafik berikut untuk menjawab soal nomor 23 dan 24!
PERKEMBANAN
HARGA MINYAK MENTAH INDONESIA
Harga
minyak mentah indonesia (USD/barrel)
23. pernyataan yang sesuai isi tabel tersebut adalah...
A.
Harga
minyak mentah indonesia pada 1999 lebih tinggi dari pada 1997.
B.
Tahun
1999 harga minyak mentah berada di posisi paling rendah sejak 1993.
C.
Harga
minyak tahun 2009 lebih rendah daripada tahun 2008.
D.
Harga
tertinggi minyak mentah terjadi pada tahun 2008.
E.
Pada
2010 terjadi peningkatan harga minyak yang tajam di banding tahun 2008.
24. simpulan yang sesuai dengan isi grafik
tersebut adalah...
A.
Harga
minyak mentah indonesia kurun waktu 1993 – 2011 mengalami fluktuasi.
B.
Selama
kurun waktu 1993-2011, harga minyak mentah indonesia selalu mengalami
peningkatan.
C.
Harga
minyak mentah indonesia sejak 1993-2011 terus mengalami penurunan.
D.
Dalam
kurun waktu 1993-2011, terjadi tiga kali penurunan harga minyak.
E.
Boleh
dikatakan, harga minyak mentah idonesia selalu dalam keadaan stabil.
25. baca
cermat kutipan puisi berikut!
Dengan kasih sayang
Dengan
kasih sayang
Kita
simpan bedil dan kelewang
Punahlah
gairah pada darah
Jangan!
Jangan dibunuh para lintah
darat
Ciumlah
mesrah awaq jodoh tak berlayar
Dan
sumbatkan jarimu pada mulut peletupan
Karna
darah pada bajak dan prompak
Akan
mudah mendidih oleh pelor...
Kalimat esai yang tepat
berdasarkan puisi tersebut adalah...
A.
Dalam
puisi tersebut penyair mengajak pembaca untuk tetap bersikap keras dalam
menghadapi hidup.
B.
Penyair
mengajak pembaca untuk bersikap lembut dalam menghadapi lintah darat, pejbat,
bahkan perompak, sekalipun itu sulit.
C.
Para
perompak akan mudah tersinggung dan melawan jika dihadapi dengan kekerasan maka
simpanlah senjata tajam.
D.
Penggunaan
kekerasan kepada lintah darat dan kepada perompak justru akan membangkitkan
kekerasan.
E.
Senjata
harus disimpan demi menghadpi orang-orang seperti lintah darat dan perompak
agar mereka tak menggunak keker.
26. cermati larik puisi khairil anwar berikut!
Ini
kali tidak ada yang mencari cinta
Di
antara gudang, rumah tua, tanpa cerita
Tiang
serta temali, kapal, perahu tiada berlaut
Menghembus
diri dalam mempercaya mau berpaut
Kritik yang tepat untuk larik
puisi tersebut adalah....
A.
Penggunaan
kata-kata bermakna kias memberikan kesan mendalam kepada pembaca sehingga
pembaca mudah memahami puisi tersebut.
B.
Tanpa
kata-kata kias yang digunakan penyair membuat puisi kurang mendalam dan kurang
indah.
C.
Khairil
memberikan kesan biasa. Namun, penyair mengungkapkan kata tersebut dengan
pengguna arti kata yang tidak sebenarnya.
D.
Tanpa
larik bemajas menjadikan puisi memiliki hubungan antar larik yang sangat di
paksakan.
E.
Harapan
pengarang kandas bagai kapal dan perahu yang tidak melaut karena menghempaskan
diri di pantai.
27. cermati data berikut!
Judul buku : meutia sudah henti bertanya
Penulis
: T.I. Thamrin
Penerbit :
imparsial, jakarta, 2005
Is
: kumpulan cerpen yang melukiskan
derita keluarga aceh akibat konflik Berkepanjangan yang di ceritakan
secara lugas dan blak-blakan sehimggacerita akan hadir di depan si pembaca
Kalimat resensi yang sesuai
dengan ilustrasi tersebut adalah ....
A.
Kumpulan
cerpen “meutia sudah henti bertanya” berisikan penderitaan rakyat aceh akibat
konflik.
B.
Karya
T.I. Thjamrin dalam buku” meutia sudah henti bertanya” mengunakan bahasa
sehari-hari
C.
Kumpulan
cerpen “meutia sudah henti berdaya” di tulis dengan bahasa yang lugas sehingga
pendeskripsiannya terasa hidup.
D.
T.I.
Thamrin di kenal sebai penulis yang bertugas untuk melukis penderitaan rakyat
aceh akibat konflik.
E.
Seorang
penulis yang energik, mampu menyelesaikan kumpulan cerpen yang berjudul”meutia
sudah heti bertanya.”
28. cermati
dialog berikut!
Sandi : “sudah selesai kau
kerjakan proposal itu, Rit?”
Rita : “belum, aku masih bingung.”
Sandi :”mengapa harus bingung,
apalagi yang kurang?”
Rita : “....”
Sandi :kamu pakai dulu uang kas
kita, rit!”
Kalimat yang tepat untuk kalimat
terebut adalah...
A.
Narasumber
belum memberikan makalah
B.
Saya
belum brtemu kepada sekolah.
C.
Wali
kelas belum bisa datang untuk menjelaskan.
D.
Kegiatan
yang harus kita lakukan banyak sekali.
E.
Biayanya
belum mencukupi
29. cermati
teks pidato berikut!
Hadirin yang berbahagia,
Bencana alam terjadi dimana-mana
sehingga sangat merugikan bagi manusia dan alam sekitarnya. Kita kehilangan
harta benda ataupun orang-orang yang kita sayangi.mengapa bencana alam terjadi?
Apakah karena ulah manusia sendiriyang mulai kurang peduli dengan lingkungan?
Hutan digunduli tanpa perhitungan, dan pohon-pohon di jarah oleh manusia
serakah, sampah di buang di saluran air. Pembangunan dilakukan tanpa
memperhatikan lingkungan. Kita tidak ingin bencana alam terjadi lagi.
Kalimat imbauan untuk melengkapi
teks tersebut adalah....
A.
Marilah
kita jaga lingkungan kita dengan bersikap lebih bijak dan peduli terhadap
lingkungan sekitar kita.
B.
Jangan
mengulang sikap-sikap yang tidak terpuji karena kita tidak ingin bencana
terulang kembali.
C.
Sebaiknya
kita bersatu padu melestarikan dan menjaga kekayaan bangsa dan tanah air kita.
D.
Lingkungan
harus di jaga dengan baik sehingga akan memberikan manfaat bagi kita.
E.
Manusia
dapat bersikap bijaksana dalam mengelolah lingkungan dan berpartisipasi
terhadap lingkungan sekitar kita.
30. cermati
bait puisi berikut!
Kepulangan kembali seoonggok kenangan
Terimalah dengan membuka tangan
Udara panas dan siang mengerang
Seperti ada sebilas keris
.....
Larik yang tepat untuk melengkapi
puisi tersebut adalah...
A.
Tidak
disarungkan
B.
Harus
dikalungkan
C.
Selalu
disimpan
D.
Segera
diasingkan
E.
Akan
diasingkan
31. cermati
pantun berikut!
Bunga melati tumbuh di taman
Harus disiram setiap hari
Bila kalian mencari teman
Larik yang tepat untuk melengkapi
lari pantun tersebut adalah....
A.
Lihatlah
dulu kanan dan kiri
B.
Sama-sama
tahu diri sendiri
C.
Marilah
kita bernyanyi-nyanyi
D.
Jangan
lupa menarik diri
E.
Carilah
teman yang baik hati
32. cermati
topik berikut!
Topik: upaya mengatasi virus
ebola
Rumusan masalah yang sesuai
dengan topik tersebut adalah ...
A.
Mengapa
virus ebola yang mewabah begitu menakutkan?
B.
Upaya
apa yang di lakukan supaya tida terkena virus ebola?
C.
Sejenis
apakah virus ebola itu dan adakah obatnya?
D.
Adakah
hubungan sesak napas dengan virus ebola?
E.
Bagaimana
bial virus ebola itu bisa menyarang kita?
33. cermati
topik berikut!
Topik: dampak tegnologi terhadap
prestasi siswa.
Latar belakang yang sesuai dengan
topik tersebut adalah....
A.
Belakangan
ini warung internet mudah dijumpai di kota-kota besar.
B.
Tegnologi
yang berkembang pesat mempermudah pekerjaan dan komunikasi.
C.
Anak-anak
lebih suka meniru kakaknya bermain game.
D.
Banyak
siswa membeli alat-alat tegnologi moderen dengan fitur yang lengkap
E.
Saat
ini banyak di jumpai penyalah gunaan tegnologi oleh para siswa.
34. cermati
kalimat berikut!
Karya ilmiah yang bejudul pelajaran budi pengerti sebagai pilar moral
bangsa telah berhasil keluar sebagai juara.
Penulisan judul karya ilmiah
dalam kalimat tersebut sesuai dengan EYD adalah...
A.
Pelajaran
budi pekertisebagai pilar moral bangsa
B.
Pelajaran
Budi pekerti Sebagai Pilar Moral Bangsa
C.
Pelajaran
Budi Pekerti Sebagai Pilar Moral Bangsa
D.
Pelajaran
Budi pekerti Sebagai pilar Moral bangsa
E.
Pelajaran
Budi Pekerti sebagai Pilar Moral Bangsa
35. perhatikan
kalimat pembuka lamaran pekerjaan berikut!
Sehubungan dengan iklan di harian bintang, 27 Februari 2014, saya mau
menjadi sekretaris pada PT CityFinancial.
Perbaikan kalimat pembuka surat
lamaran tersebut adalah...
A.
Mengganti
kata mau dengan sangat berkeinginan.
B.
Mengganti
kata mau dengan bermaksud melamar
C.
Mengganti
kata mau dengan berhasrat melamar
D.
Mengganti
kata mau dengan berniat melamar pekerjaan
E.
Mengganti
kata mau dengan mengajukan lamaran pekerjaan
36. Cermati
ilustrasi berikut!
Kartini
susilowati seorang sarjana pendidikan jurusan bahasa inggris. Ia memiliki
pengalaman mengajar di beberapa sekolah selama 3 tahun dengan predikat sangat
baik. Ia pernah mengikuti program pertukaran mahasiswa ke australia. Selain itu,
ia juga menjadi juara II lomba penulisan cerpen tingkat nasyonal.
Kalimat pembuka surat lamaran
pekerjaan berdasarkan inisiatif sendiri yang sesuai dengan ilustrasi tersebut
adalah....
A.
Saya,
kartini sosilowati, sarjana pendidikan jurusan bahasa inggris, telah memeiliki
pengalaman mengajar tiga tahun pada beberapa sekolah, mengajukan lamaran
pekerjaan pada lembaga pendidikan yang bapak/ibu pimpin.
B.
Saya,
kartini sosilowati, adalah orang yang trampil berbahasa inggris selama tiga
tahun pada beberapa sekolah di berbagai tempat, ingin melamar pekerjaan di
perusahaan bapak.
C.
Saya,
kartini susilowati, pernah kuliah di yogyakarta dan pernah mengajar di beberapa
sekolah, mengajukan lamaran kerja di lembaga pendidikan saudara.
D.
Saya,
kartini susilowati, memiliki gelar sarjana pendidikan jurusan bahasa inggris,
ingin bekerja pada perusahaan yang bapak pimpin saat ini.
E.
Saya
yang bertanda tangan di bawah ini adalah seorang sarjana bahasa inggris, yang
pernah memenangkan lomba tingkat nasional, dan saat ini ingin bekerja sama pada
perusahaan bapak.
37. cermati
paragraf berikut!
Museum
majapahit di kenal sebagai museum trowulan. Museum ini terletak di kabupaten
mojokerto, jawa timur. Didirikan pada tahun 1926 oleh bupati mojokerto bersam
insinyur belanda yang memiliki perhatian besar terhadap kolektor kepurbakalaan majapahit. Di dalam museum ini dapat kita
lihat berbagai benda peninggalan kerajaan majapahit yang ditemukan oleh orkeopologi. Pengelolah museum merewat
sambil berupaya mengenalkan benda-benda tesebut kepada masyarakat umum melalui
program edukasi yang diberi nama “paket kunjungan museum.” Melalui program
tersebut diharapkan masyarakat mengenal benda-benda purbakala, baik yang berupa
artifak maupun perkakas lainnya.
Perbaikan istilah yang teletak
miring dalam paragraf tersebut adalah...
A. Kolektor, arkeologian, artifak
B.
Kolektor, arkeolog, artefaktur
C.
Koleksi, arkeologi, artifak
D. Koleksi, arkeolog, artefak
E. Koleksi, arkeologiawan, artefak
38. cermati
paragraf berikut!
humor atau lelucon merupakan
kenyataan unipersal karena di gunakan oleh setiap orang. Dalam komunikasi,
lelucon dapat berfungsi sebagai bumbu percakapan. Dalam suasana kaku, lelucon
berfungsi pemecah ketegangan. Dalam kontek sosial politik, lelucon berfungsi
untuk kontrol sosial. Surat kabar, majalah, atau buletin sering memunculkan
gambar buletin lucu..... menyampaikan kritik kepada pihak tertentu. Dalam dunia
pendidikan, humor di gunakan sebagai variasi pembelajaran untuk mengoptimalkan
tercapainya tujuan pembelajaran itu....., ada kalanya lelucon juga mengundang
kemarahan .... seseorang tersinggung karena olok-olok temannya. Maka, dapat
dikatakan sesungguhnya lelucon dapat diibaratkan bilah pisau bermata dua.
Kata penghubung yang tepat untuk
melengkapi paragraf tersebut adalah...
A.
Untuk,
lagi pula, atau
B.
Sebagai,
meskipun, dan
C.
Dari,
tetapi, serta
D.
Untuk,
namun, ketika
E.
Untuk,
atau, serta
39. cedrmati
teks berikut!
Lingkungan hidup merupakan bagian yang... bagi kehidupaj
manusia. Sudah sewajarnyalah kita menjaganya .... lagi. Manusia sebagai mahluk
... dalam ekosistemnya memiliki daya dalam mengelola berbagai sumber daya alam.
Frasa yang tepat untuk melengkapi
paragraf tersebut adalah....
A.
Paling
penting, lebih baik, unggul sekali
B.
Sangat
penting, lebih baik, paling unggul
C.
Amat
penting, paling baik, amat unggul
D.
Agak
penting, baik sekali, paling unggul
E.
Penting
sekali, amat baik, unggul sekali
40. cermati
paragraf narasi berikut ini!
Rahma dan laksamana meneruskan
perjalanannya. Tibalah keduanya pada sebuah telaga lalu mereka beristirahat di
tepi telga itu. Air telaga itu amat jernih sehingga tampak ikian-ikan yang berenang di dalamnya. Berbagai ikan itu
berenang kian kemari. Kedua satria itu
telah terlatih untuk menenggapi segala sesuatu yang mencurigakan. Ada yang
kuning keemasan, merah berkilauan, biru, puitih, dan kelabu. Udang, kepiting,
dan penyu tampak pula menghuni telaga itu. Bunga-bunga teratai mekar di
permukaan air telaga, ada yang merah dan ada yang putih.
Kalimat yang tepat untuk
mengganti yang tidak padu atau terletak miring tersebhut adalah....
A.
Rama
dan laksamana begitu asyiknya menikmati keindahan alam itu.
B.
Sekitar
tempat itu dipenuhi semak belukar dan akar-akar pohon yang besar.
C.
Mereka
bersembunyi berkelompok di sela-sela karang dan rumput laut.
D.
Iklan
tersebut bermacam-macam bentuk dan warnanya.
E.
Kecuali
iklan, di telaga itu hidup pula hewan dan tumbuhan.
41. cermati
paragraf berikut!
Trisno
membuka file kiriman berisi foto ninda, gadis model yang sedang populer. Ia
membelalakan mata melihatnya. Ninda berpose di depan malioboro yang ramai oleh
pengunjung. Ia tampak cantik dengan mengenakan kerudung itu. Trisno menambahkan
gadis itu sebagai pendamping hidupnya. Tapi impian itu tidak mungkin terwujud karena
trisno hanyalah pegawai rendahan yang bekerja di percetakan majalah.
Pribahasa yang sesuai untuk
paragraf tersebut adalah......
A.
Bagai
pungguk merindukan bulan.
B.
Mengharap
burung di angkasa, punai di tangan dilepas.
C.
Bagai
raja sehari.
D.
Makan
hati berulam jantung.
E.
Seperti
kera mendapat bunga.
42. cermati
teks berikut!
Kekayaan khazanah budaya
indonesia berponsi besar menjadi penggeark pembangunan karakter bangsa. Hal ini
akan tercapai bila di kelolah secara tepat. Namun, tidak dapat dipungkiri bahwa
pungsi pemerintah di bidang kebudayaan selama ini belum maksimal. Pemerintah
... untuk melestarikan budaya bangsa. Akibatnya, kebudayaan kita pun terkikis
arus globalisasi yang masuk ke negara kita secara cepat dan sangat sulit untuk
dibendung. Bila tidak segera direspon, kondisi tersebut akan menjadi masalah
besar bagi kelangsungan budaya bangsa.
Ungkapan yang tepat untuk
melengkapi paragraf tersebut adalah....
A.
Naik
pitam
B.
Setengah
hati
C.
Banting
tulang
D.
Lemah
hati
E.
Lapang
dada
43. cermati
paragraf berikut!
Masalah yang dihadapi dora ...
sehingga sulit diselesaikan. Bu ratna, wali kelasnya, berusaha untuk membantu
menyelesaikan masalahnya. Setelah cukup lama ..., masalah dora dapat
diselesaikan. Bu ratna ... bahu dora sehingga menjadi tenang.
Penggunaa kata ulang yang tepat
untuk melengkapi paragraf berikut adalah...
A.
Kait-mengait,
memperbincang-bincang, tepuk menepuk
B.
Mengait-kait,
membincang-bincangkan, menepuk tepuk
C.
Berkait-kaitan,
bincang-berbincang, bertepuk-tepuk
D.
Kait-
mengait, membincang-bincangkan, menpuk-nepuk
E.
Kait-mengait,
berbincang-bincang, menepuk-nepuk
44. cermati
teks berikut!
Dusun kiringan, kecamatan jetis,
bantul, merupakan sebuah desa yang kental dengan nuansa pertanian. Namun, jika
dusun kiringan ditelisik lebih jauh ada yang unik yang tidak ... dusun lainnya.
Dusun ini sudah lama menjadi pusat jamu gendong. Hampir semua ibu di kampung
ini mahir meracik jamu. Bahan-bahan yang digunakan untuk ... jamu semuanya
herbal. Mereka ... tanaman dan bahan-bahan jamu di kebun masing-masing.
Kata berhimbunan yang tepat untuk
melengkapi paragraf tersebut adalah...
A.
Dimilikinya,
membuatkan, budi dayakan
B.
Memiliki,
pembuat, membudidaya
C.
Memiliki,
membuat, mebudidaya
D.
Dimiliki,
membuat, dibudidayakan
E.
Dimiliki,
pembuatan, membudidayakan
45. cermati
paragraf berikut!
ada lima kecamatan di sulawesi selatan memilih
pemimpin pada tanggal 18 september 2013. Namun demikian, penomena pilwali di
kota makassar mendapat perhatian yang cukup besar. Hal itu terjadi mengingat
kota makassar adalah ibukota sulawesi selatan dengan ... terbanyak, yaitu
sepuluh pasang. Selain itu, perhelatan ... di kota daeng merupakan salah satu
barometer politik di indonesia yang menggunakan ... pemilihan secara langsung.
Kata serapan yang tepat untuk
melengkapi paragraf tersebut adalah...
A.
Kontestan,
demokratis, system
B.
Kontestan,
demokrasi, sistem
C.
Kontestan,
demokrat, sistim
D.
Kontestan,
demokratis, sistim
E.
Kontes,
demokrat, sistem
46.
cermati paragraf berikut!
Saat
ini masih ada masyarakat yang tidak peduli
terhadap lingkungan sekitarnya. Ada yang Cuma
merusak dan mengganggu ketertiban dan ketenangan lingkungan masyarakat. Ada
juga yang berpangku tangan. Mereka bilang bahwah masalah lingkungan merupakan
tanggung jawab pemerintah. Hal seperti itulah yang ahirnya muncul peradigma
masyarakat yang bilang tugas pelejar
yang baik adalah belajar dengan tekun.
Kata baku yang tepat untuk
memperbaiki kata bercetak miring dalam paragraf tersebut adalah....
A.
Peduli,
hanya, berkata
B.
Memulikan,
hanya, mengata-ngatakan
C.
Memperdulikan,
Cuma, mengatakan
D.
Peduli,
cuma, berkata-kata
E.
Peduli,
hanya, mengatakan
47. bacalah
paragraf berikut!
Ahirnya, hari yang
kutunggu-tunggu tiba juga. Aku di ajak kerumah nenek di bogor oleh ayah dan
ibu. Pagi-pagi aku sudah bangun. Aku sudah tidak sabar ingin bertemu nenek dan
kakek. Aku sangat merindukan mereka karena sudah hampir enam bulan tidak
bertemu.
Aku harus mandi agak lama, biar
bersih dan wangi karena nenek dan kakek selalu memuji cucunya yang wangi dan
bersih ... selesai sarapan pagi, kami langsung berangkat dan aku duduk persis di
belakang ayah sambil menikmati perjalanan ke kota bogor. Tak terasa, di tengah
perjalanan aku tertidur pulas.
Kalimat yang tepat untuk
melengkapi kalimat tersebut adalah...
A.
Aku
tidak lupa mengunci pintu-pintu dan jendela-jendela dulu.
B.
Ibu
mengepak barang-barang dan oleh-oleh yang akan di bawa.
C.
Supir
membersihkan mobil yang sangat kotor karena hujan semalam.
D.
Ayah
menunggu di ruang tamu menunggu kami siap berangkat.
E.
Aku
sarapan pagi bersama keluarga dengan hidangan seaadanya.
48. cermati
paragraf deskripsi berikut!
Kamar
nina yang lumayan luas tertata rapi. Sebuah tempat tidur kayu jati lengkap
dengan sprei dan bedcuver yang
berwarna pastel menutupi kasur. Meja rias dengan kaca besar dan alat-alat rias
yang tesusun rapi tergantung di sisi kiri tempat tidur .... lemari itu berpintu
kaca tembus pandang.
Kalimat yang tepat yang tepat
untuk melengkapi paragraf berikut adalah....
A.
Meja
rias itu sangat cantik dengan ukiran jepara.
B.
Sebuah
lemari di tempatkan di sisi kanan tempat tidur.
C.
Di
lantai terbantang permadani merah.
D.
Di
meja terdapat pula vas bunga cantik.
E.
Beberapa
kosmetik bermerek ada di atasnya.
49. cermati
kalimat berikut!
Cara mencuci batik:
1)
Setelah
itu dibilas hingga bersi dengan air biasa.
2)
Perlu
diingat, jangan mencuci batik dengan deterjen.
3)
Merawat
kain batik agak sulit sebab jika salah rawat, warnanya cepat memudar.
4)
Jika
diperlukan, gunakan sabun klerak sebagai pengganti deterjen.
5)
Keringkan
di tempat teduh dan setrika tidak terlalu panas.
6)
Agar
warnanya tetap bagus, sebelum kain di cuci, rendam dengan air kelapa selama
kurang lebih dua jam.
Urutkan kalimat yang tepat agar
menjadi paragraf proses yang padu adalah ...
A.
(2),(3),(4),(5),(1),
dan (6)
B.
(2),(4),(6),(1),(3),
dan (5)
C.
(3),(2),(1),(5),(6)
dan (4)
D.
(3),(6),(1),(2),(4)
dan (5)
E.
(3),(6),(2),(4),(1)
dan (5)
50. cermati
paragraf berikut!
Ada seorang tukang tempe di
lingkungan pemulkiman kami berniat erhenti menjual tempe. Pasalnya, dia sudah merasa tua dan
sudah bosan karena puluhan tahun berjualan tempe.ia ingin melakukan yang yang
lain, yaitu mengelilingi indonesia, atau kemancanegara. Lagi pula, ia ingin
memberikan kesempatan orang lain untuk berjualan tempe. Kalau ia masih
berjualan tempe, calon penjual tempe yang lain, akan kehilangan kesempatan. Itulah keiinginan banyak orang di lingkungan
kami.
Kalimat terahir teks tersebut tidak padu, kalimat yang tepat untuk
menggantikan adalah...
A.
Berjualan
tempe haruslah memiliki bakat yang khusus.
B.
Sungguh
aneh keinginan tukang tempe itu.
C.
Umumnya
para pembuat tempe memiliki keinginan yang sama.
D.
Tukang
tempe, profesi yang sangat menjanjikan.
E.
Keluarga
saya yang menjadi penjual tempe.
